Rendre visible la transformation numérique dans les écoles et dans l'enseignement – et montrer qu'elle peut être façonnée comme une opportunité pour le développement des écoles et de l'enseignement: tel est l'objectif du prix de reconnaissance la «Souris d’or».

Les directions d'école, le corps enseignant, les parents et les personnes intéressées peuvent encore inscrire des exemples concrets et des projets pour l'école de demain sur notre carte interactive de la Suisse jusqu'au 7 novembre 2021. Chaque projet présenté participe automatiquement au concours de la «Souris d’or». Le projet gagnant recevra un prix de 15'000 francs.

L'attribution de la «Souris d’or» se fera en deux temps

En premier lieu, le public décide des projets qu'il préfère en votant sur la «Carte du changement». Pour les participantes et les participants, cette phase consiste à activer leur réseau et à les encourager à voter pour leur contribution. Le vote public se poursuivra jusqu'au 21 novembre 2021.

En second lieu, un jury d'expertes et d'experts sélectionnera, parmi les premières places du vote du public, la contribution qui, selon lui, aura un effet de signal particulier pour le développement de l'espace suisse de formation. Le prix de reconnaissance sera remis en décembre.

Articles associés

Certificat de maturité numérique: le prototype est prêt à être testé

Imaginons qu’un certificat de maturité n’existe pas seulement sur papier, mais qu’il soit également disponible sous forme électronique et puisse, si nécessaire, être partagé de manière fiable, rapide et en limitant la quantité de données transmises. C’est exactement ce que nous avons testé.

Rapport d'EUN sur l'IA dans l'éducation

European Schoolnet a publié un rapport consacré à l'intelligence artificielle dans l'éducation. Ce document propose un aperçu des priorités politiques et des initiatives dans 23 systèmes éducatifs, dont la Suisse. Il relève l'attention croissante portée à l'utilisation éthique, au renforcement des capacités du corps enseignant et à l'intégration dans les programmes scolaires.

ZH : la protection des données dans les écoles est une priorité absolue

Le rapport d'activité de l'Office de la protection des données de la ville de Zurich témoigne des efforts ciblés visant à sensibiliser davantage le secteur de la formation à la protection des données, à stabiliser les processus et à mettre en œuvre le cadre juridique dans la pratique.

Apertus

Des chercheuses et chercheurs de l'EPFL, de l'ETH Zurich et du Centre suisse de calcul scientifique (CSCS) ont développé un modèle linguistique à grande échelle (LLM) entièrement ouvert. Il s'agit de l'un des plus grands modèles de ce type, fondé sur des principes tels que le multilinguisme, la transparence et la conformité.